A.“合格”或“不合格”
B.“達(dá)標(biāo)”或“不達(dá)標(biāo)”
C.成績(jī)達(dá)到“良好”水平
D.在全班倒數(shù)第二
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確的
B.不明確的
C.由總分確定的
D.由難易程度確定的
A.原始分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.相對(duì)評(píng)分分?jǐn)?shù)
D.絕對(duì)評(píng)分分?jǐn)?shù)
A.它們必然存在因果關(guān)系
B.它們一定不存在因果關(guān)系
C.它們之間可能包含因果關(guān)系
D.它們之間存在共變關(guān)系
A.0
B.－1
C.1
D.2
A.兩變量都是連續(xù)變量
B.至少有一個(gè)是順序變量或粗略評(píng)估得到的連續(xù)變量數(shù)據(jù)
C.一個(gè)是連續(xù)變量，另一個(gè)是稱名變量
D.一個(gè)是順序變量，另一個(gè)是稱名變量
最新試題
連續(xù)變量觀測(cè)次數(shù)分布的擬合良度檢驗(yàn)與非連續(xù)變量觀測(cè)次數(shù)分布的擬合良度檢驗(yàn)的主要區(qū)別表現(xiàn)在（）。
某縣體育代表隊(duì)由高中階段運(yùn)動(dòng)員12名，初中階段運(yùn)動(dòng)員74名，小學(xué)階段運(yùn)動(dòng)員130名，為了從這216名運(yùn)動(dòng)員中抽取20名作樣本研究他們的平均身高，最好采用（）抽樣方法。
能夠運(yùn)用已學(xué)過的材料，合規(guī)則地用到具體的新的情境中以便解決新問題的能力是（）。
分層抽樣方法與分階段抽樣方法的區(qū)別在于（）。
對(duì)120名幼師學(xué)生四種氣質(zhì)類型分布的x2檢驗(yàn)，結(jié)果x2>x20.05，這說明（）。
“無充分理由拒絕虛無假設(shè)”就是（）。
下列屬于次數(shù)分布的特征量數(shù)的是（）。
韋克斯勒創(chuàng)編了系列性的（）測(cè)驗(yàn)量表，分別適用于各年齡階段的人。
在一個(gè)連續(xù)性隨機(jī)變量的密度函數(shù)曲線上的兩個(gè)點(diǎn)A、B，A點(diǎn)的縱坐標(biāo)高于B點(diǎn)，說明（）。
在方差分析的前提條件中，可以用X2檢驗(yàn)確定該條件是否得到滿足的是（）。