A.無需特別關注飲食安全
B.禁止師生在校外就餐
C.加強對校園食堂的監(jiān)管,確保食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全
D.僅對校園食堂進行基礎衛(wèi)生檢查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無需特別關注個人防護用品的使用和保管
B.一次性發(fā)放大量個人防護用品,無需后續(xù)管理
C.建立健全的個人防護用品發(fā)放、使用和保管制度,確保師生員工正確使用和妥善保管個人防護用品
D.僅對重點人群發(fā)放個人防護用品
A.無需特別管理疑似病例和密切接觸者
B.僅對確診病例進行管理
C.建立健全的疑似病例和密切接觸者管理制度,確保他們得到及時的醫(yī)學觀察、檢測和隔離
D.強制要求疑似病例和密切接觸者離校
A.無需特別關注學生家庭背景
B.僅對重點學生的家庭背景進行了解
C.通過家訪、電話等方式,加強對學生家庭背景的了解和關注,為有特殊需求的學生提供必要的支持和幫助
D.強制要求學生家長提供詳細家庭信息
A.無需特別關注校園秩序和安全
B.加強校園巡邏和安保力度,確保校園秩序和安全
C.禁止學生聚集,避免引起混亂
D.僅對重點區(qū)域進行秩序和安全維護
A.無需特別追蹤健康狀況
B.僅對重點人群進行健康狀況追蹤
C.建立健全的健康狀況追蹤和反饋機制,確保每位師生員工的健康狀況得到及時關注和處理
D.僅對發(fā)現(xiàn)疫情的師生員工進行健康狀況追蹤
最新試題
學校在傳染病防控中,如何確保師生員工的健康狀況得到及時追蹤和反饋()?
在傳染病防控期間,學校應如何加強對校園環(huán)境的監(jiān)測和評估()?
學校在傳染病防控中,如何確保師生員工的心理健康服務持續(xù)有效()?
學校在傳染病防控期間,如何建立有效的應急響應機制()?
學校在傳染病防控中,如何確保師生員工之間的信息交流暢通無阻()?
學校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,應如何管理患病學生的物品()?
學校應如何評估傳染病防控措施的有效性()?
學校在傳染病防控工作中,如何確保師生員工的參與和配合()?
學校在傳染病防控中,如何確保學生的個人防護意識得到提升()?
在學校傳染病防控中,下列哪項措施不是有效的預防措施()?