單項選擇題“社會模仿”的德育模式是一種()
A、行為主義學說
B、認知主義學說
C、人本主義學說
D、認識—行為主義學說
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1.單項選擇題“為了達到德育目的,在德育過程中采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和”是指()
A、德育的途徑
B、德育方法
C、德育的結構
D、德育的內容
2.單項選擇題“私德教育”的核心是()
A、家庭美德教育
B、個性品質教育
C、職業(yè)道德教育
D、交往禮儀教育
3.單項選擇題德育的“認知模式”中,設置兩難問題是為了()
A、道德發(fā)展的形式
B、測量道德判斷的發(fā)展水平
C、測量道德發(fā)展的能力
D、測量道德發(fā)展的結構
4.單項選擇題德育所追求的最高境界是()
A、德育的社會功能
B、個體發(fā)展功能
C、個體享用功能
D、政治功能
5.問答題簡述思想品德的基本要素及其關系。
最新試題
德育過程是一個長期和反復的過程,試述德育過程的這一規(guī)律。
題型:問答題
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型:判斷題
通過擺事實、講道理,提高學生道德認識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。
題型:判斷題
簡述我國中小學德育的具體內容。
題型:問答題
中小學德育的主要途徑有哪些?
題型:問答題
社會模仿模式認為:教育即學會關心。
題型:判斷題
自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調控等能力構成。
題型:判斷題
如何運用說服教育法?
題型:問答題
“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。
題型:判斷題
德育過程的基本規(guī)律是什么?
題型:問答題