單項選擇題教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點頭、撫摸鼓勵幼兒
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1.單項選擇題培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的（）入手。
A.道德認(rèn)識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
2.單項選擇題（）是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
A.科學(xué)的幼兒體育活動
B.對體育活動的興趣
C.教師的示范作用
D.開展與體育相關(guān)的游戲
3.單項選擇題“培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識”該目標(biāo)屬于幼兒全面發(fā)展的（）。
A.德育目標(biāo)
B.智育目標(biāo)
C.美育目標(biāo)
D.體育目標(biāo)
4.單項選擇題幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。
A.德、智、體、美、勞諸方面
B.體、智、德、美諸方面
C.智、德、體、心諸方面
D.美、心、體、智諸方面
5.單項選擇題我國傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個體群體性發(fā)展，一定程度上忽視了個體的（）。
A.認(rèn)知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.意志力發(fā)展
D.個性發(fā)展
最新試題
下列屬于社會生活常識是（）
題型：多項選擇題
幼兒的德育目標(biāo)強調(diào)從感受入手，培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
題型：判斷題
幼兒德育必須從情感入手，只放在德育行為的形成上。
題型：判斷題
發(fā)展幼兒的語言運用能力包括（）方面
題型：多項選擇題
教師要有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識，如（）
題型：多項選擇題
幼兒德育的目標(biāo)是根據(jù)我國的教育目標(biāo)和幼兒心里特點制定的。
題型：判斷題
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)，下列屬于良好品質(zhì)是（）
題型：多項選擇題
幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括（）
題型：多項選擇題
（）是實施幼兒德育最基本的途徑。
題型：多項選擇題
教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動性。
題型：判斷題