單項選擇題（）是教育幼兒的前提。
A.細心
B.耐心
C.愛心
D.童心
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1.單項選擇題兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是（）。
A.3～4歲
B.4～5歲
C.5～6歲
D.6～7歲
2.單項選擇題我國學(xué)前教育在亞太地區(qū)屬于比較好的，20世紀末統(tǒng)計3～6歲幼兒入園率約為（）。
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
3.單項選擇題幼兒天生就充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是（）。
A.自然成熟的個體
B.自主建構(gòu)的個體
C.依賴環(huán)境的個體
D.人為塑造的個體
4.單項選擇題對小班幼兒進行常規(guī)教育時，下列哪一種語言描述最合適？（）
A.“請注意不要錯拿別人的毛巾”
B.“請拿自己的毛巾，上面繡著你的名字”
C.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”
D.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”
5.單項選擇題中班幼兒社會性教育的重點應(yīng)放在（）。
A.培養(yǎng)集體責任感
B.解決同伴交往問題
C.建立親子依戀關(guān)系
D.建立班級常規(guī)
最新試題
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動。
題型：判斷題
3歲前兒童的思維主要是（）。
題型：單項選擇題
為了實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)?？刂圃?～8個人左右。
題型：判斷題
幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以（）。
題型：單項選擇題
保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
題型：判斷題
在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是（）。
題型：單項選擇題
教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物，豐富感性知識，擴大眼界，鍛煉感知覺，該教師運用了（）。
題型：單項選擇題
按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求，幼兒教師應(yīng)（）。
題型：單項選擇題
課程目標規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求，課程內(nèi)容是目標的體現(xiàn)與依托。
題型：判斷題
（）是幼兒的第一任教師，也是終身教師。
題型：單項選擇題