多項選擇題（）的講解是提高游客游興的法寶。
A.生動
B.真摯
C.靈活
D.適時
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1.多項選擇題（）體現(xiàn)了導游語言的知識性和科學性。
A.言之有理
B.言之有據(jù)
C.言之有物
D.言之有禮
2.多項選擇題中秋之夜21時左右，導游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上，欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起，漸躍人“嵩門”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中，這是運用了觀賞原理中的（）。
A.觀賞時機
B.觀賞距離（角度）
C.觀賞節(jié)奏
D.靜態(tài)觀賞
3.多項選擇題調(diào)節(jié)激發(fā)旅游者的興趣，要注重方式，即（）。
A.靈活多樣
B.深入淺出
C.避免說教
D.增加參與性
4.多項選擇題導游保持、提高游客的游興的基本途徑是（）。
A.提高自己的導游講解技能的運用水平
B.多搞一些游客感興趣的活動，如小游戲等
C.向游客展開有針對性的服務(wù)
D.多從游客的角度出發(fā)，調(diào)控旅游活動的節(jié)奏
5.多項選擇題虛實結(jié)合法里的“虛”指的不是（）。
A.民閭傳說
B.藝術(shù)價值
C.趣聞逸事
D.實物
最新試題
選擇性旅游團，游客分住在不同的飯店，導游最好讓游客在同一飯店集合，再驅(qū)車前往游覽地點。
題型：判斷題
導游語言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏？
題型：問答題
接待散客旅游團，導游人員應(yīng)陪同旅游團邊游覽邊講解，不需回答旅游者的問題。
題型：判斷題
同類相異比較法是將兩種風物比出規(guī)模、質(zhì)量、風格、水平、價值等方面的不同。
題型：判斷題
“看景不如聽景”，講的就是導游員語言具有（），景點起了畫龍點睛的作用。
題型：單項選擇題
在導游講解時，將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。
題型：判斷題
虛實結(jié)合法里的“實”指的不是（）。
題型：多項選擇題
調(diào)節(jié)激發(fā)旅游者的興趣，要注重方式，即（）。
題型：多項選擇題
常用的導游講解方法有哪些？
題型：問答題
虛實結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的（）。
題型：多項選擇題