小寶活潑好動，樂觀靈活、精力旺盛，但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力，小寶屬于（）氣質(zhì)類型。

性格的（）特征是性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的成分。

安安平時比較踏實，遇事沉著，冷靜，但比較死板，靈活性不足，她應(yīng)該屬于（）氣質(zhì)類型

同伴關(guān)系會影響一個人性格的形成。

測到某種行為的特征的準確程度稱之為信度。

甲同學表現(xiàn)為興奮，易激動，以奔放不羈為特征；乙同學表現(xiàn)為抑制，膽小、脆弱、消極、防御等品質(zhì)，試分析甲乙二位同學各屬什么氣質(zhì)類型，應(yīng)該怎樣對其教育。

人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動的動力特征是（）

某學生待人直率熱情，但脾氣急躁，易沖動，他的氣質(zhì)類型比較符合（）

一個人的性格好壞和遺傳因素沒有關(guān)系。

卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻在于提出了（）。