單項選擇題卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻在于提出了（）。
A.表面特質(zhì)
B.共同特質(zhì)
C.中心特質(zhì)
D.根源特質(zhì)
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3.單項選擇題人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動的動力特征是（）
A.動機
B.能力
C.氣質(zhì)
D.性格
5.單項選擇題考試中，當一個學生想偷看夾帶時，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終決定放棄作弊，做一個誠實的人。按照弗弗洛伊德的人格理論，在此過程中起主導作用的人格成分是（）
A.本我
B.自我
C.超我
D.現(xiàn)實我
最新試題
氣質(zhì)類型在社會評價上（）。
題型：單項選擇題
婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型？
題型：問答題
個體自我意識發(fā)展經(jīng)歷的過程是（）
題型：單項選擇題
某初中班有兩位同學；甲常常表現(xiàn)為：溫柔、合順；對事物觀察敏銳；反映敏感；體驗深刻；想象豐富；在活動中不敢表現(xiàn)自己；做事小心謹慎，課堂表現(xiàn)很守紀律。而乙生表現(xiàn)為：動作迅速；精力充沛；熱情洋溢；愛發(fā)脾氣；情緒產(chǎn)生快而強；難以自制；理解問題常比別人快；活潑直率；粗心大意；堅持已見。根據(jù)上述特征；判斷甲、乙兩位同學的氣質(zhì)類型；并分析兩種氣質(zhì)類型積極與消極因素；而后提出針對性的教育措施。
題型：問答題
一個人的性格好壞和遺傳因素沒有關系。
題型：判斷題
同伴關系會影響一個人性格的形成。
題型：判斷題
人與人之間的差異主要體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
張明耐受性高，易受外界刺激的影響，具有較高的可塑性，反應迅速靈活。這種氣質(zhì)屬于（）。
題型：單項選擇題
人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動的動力特征是（）
題型：單項選擇題
在氣質(zhì)與性格關系的表述中下列觀點正確的有（）
題型：多項選擇題