一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段（）。

組織發(fā)展的局限性有（）

改善信息溝通障礙的措施有（）。

非正式組織是由（）率先發(fā)現(xiàn)的。

強調(diào)“組織應最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評價的（）

在強調(diào)以人為重點的變革方式中，具體包括（）

需要是客觀體驗，不能直接觀察和測定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。

利用行為科學的知識和技術，并結(jié)合組織目標和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。

根據(jù)組織目標評價組織的有效性就可以根據(jù)組織目標對組織資源進行合理安排，明確資源的投入方向，把組織的一切投入都集中在達到目標的特定方向上。

在行政組織的管理中，運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做（）。