問答題學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量學(xué)有何意義?

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最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤的方法。

題型:?jiǎn)柎痤}

教師平時(shí)編制的語文測(cè)驗(yàn)和數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)是一種()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)總體比較大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,而所抽樣本又比較少的時(shí)候應(yīng)使用()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)遇到兩個(gè)變量,其中一個(gè)是連續(xù)變量,另一個(gè)是二分類的稱名變量時(shí),他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。()

題型:判斷題

區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi),說明項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當(dāng)?shù)娜酰瑧?yīng)通過修改來提高其區(qū)分能力()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

項(xiàng)目區(qū)分度是測(cè)驗(yàn)性能的一個(gè)指標(biāo),說明的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列p值中,表示項(xiàng)目實(shí)際難度最大的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題