樂觀可以使（）更強，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。

“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。

鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進行了分析。

團體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。

“松鼠與大樹”活動中喊“松鼠”的意思是（）。

（）不是影響團體心理輔導(dǎo)效果的因素。

（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個體對未來好時間的總體期望。

“積極應(yīng)對”關(guān)注（），“積極成長”關(guān)注自我效能、行動能力與自決能力。

團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）

團體內(nèi)容常常包括（）等過程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認識自我⑤增進心理健康