單項(xiàng)選擇題沃爾多認(rèn)為,古典學(xué)派的最后一個(gè)基本特點(diǎn)是致力于()

A.和平
B.民主
C.功利
D.自由


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1.單項(xiàng)選擇題1883年,美國國會(huì)通過彭德爾頓法案,自那以后,美國的公共行政走上了()

A.功績制軌道
B.分肥制軌道
C.民主制軌道
D.共和制軌道

4.單項(xiàng)選擇題在西方社會(huì),政治市場與經(jīng)濟(jì)市場存在著諸多的相似性,經(jīng)濟(jì)學(xué)的許多原理可以用來分析()

A.政治決策行為
B.個(gè)人感情行為
C.家庭關(guān)系行為
D.社區(qū)互動(dòng)行為

5.單項(xiàng)選擇題威爾遜“政治與行政兩分法”的思想主要受益于德國政治學(xué)家()

A.韋伯
B.馬克思
C.黑格爾
D.布隆赤里

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法約爾認(rèn)為,人的管理能力可以通過()來獲得,可以也應(yīng)該像技術(shù)能力一樣,首先在學(xué)校里,然后在車間里得到。

題型:單項(xiàng)選擇題

泰羅認(rèn)為()依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機(jī)制。

題型:單項(xiàng)選擇題

諾思認(rèn)為,一個(gè)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報(bào)酬遞增狀況,從而在一定程度上決定著()的軌跡。

題型:單項(xiàng)選擇題

布坎南突出的理論貢獻(xiàn)是把政治決策的分析和()相結(jié)合。

題型:單項(xiàng)選擇題

從20世紀(jì)50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

凱登認(rèn)為,改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機(jī)器的()

題型:單項(xiàng)選擇題

輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會(huì)權(quán)威性;公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對(duì)獨(dú)立性;公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的有效性和()

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美國系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是()

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在組織內(nèi)部六個(gè)分系統(tǒng)中,較為重要的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,行政部門要求撥款的要領(lǐng):一是要切忌操之過急,一開口就討大錢;二是要()

題型:單項(xiàng)選擇題