單項(xiàng)選擇題林德布洛姆將互相調(diào)適的漸進(jìn)方法稱為()

A.模式一
B.模式二
C.模式三
D.模式四


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2.單項(xiàng)選擇題“POSDCORB”中第二個(gè)字母表示()

A.計(jì)劃
B.組織
C.人員配備
D.指導(dǎo)

3.單項(xiàng)選擇題法約爾討論了組成企業(yè)人員才能的各方面能力的相對重要性,形成了有名的()

A.跳板原則
B.法約爾法則
C.14項(xiàng)管理原則
D.“2——5”原則

4.單項(xiàng)選擇題諾斯認(rèn)為統(tǒng)治者(國家)也是一個(gè)具有效用最大化行為的“經(jīng)濟(jì)人”,他們與選民的關(guān)系是()

A.剝削關(guān)系
B.統(tǒng)治關(guān)系
C.交換關(guān)系
D.競爭關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題巴納德認(rèn)為,從組織的發(fā)展來看,在形成正式組織后,接下來的一個(gè)發(fā)展階段是()

A.非正式組織
B.混合性組織
C.復(fù)合性正式組織
D.開放性組織

最新試題

西蒙在1978年榮獲最高獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的名稱是(),主要是表彰他對經(jīng)濟(jì)決策研究所作的貢獻(xiàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

林德布洛姆認(rèn)為綱要式方法實(shí)際上就是()

題型:單項(xiàng)選擇題

威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,行政部門要求撥款的要領(lǐng):一是要切忌操之過急,一開口就討大錢;二是要()

題型:單項(xiàng)選擇題

沃爾多總結(jié)古典學(xué)派的特點(diǎn)為強(qiáng)調(diào)()的重要性。

題型:單項(xiàng)選擇題

將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學(xué)方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

泰羅認(rèn)為()依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機(jī)制。

題型:單項(xiàng)選擇題

諾思認(rèn)為,一個(gè)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報(bào)酬遞增狀況,從而在一定程度上決定著()的軌跡。

題型:單項(xiàng)選擇題

卡斯特認(rèn)為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個(gè)重要原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

埃佐尼認(rèn)為,理性模式和漸進(jìn)模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的()

題型:單項(xiàng)選擇題

凱登認(rèn)為,改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機(jī)器的()

題型:單項(xiàng)選擇題