群體具有以下（）特點(diǎn)。

應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個(gè)階段。

關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）

請(qǐng)聯(lián)系教育實(shí)際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說(shuō)好了誰(shuí)拍得多誰(shuí)贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說(shuō)：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。

下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)是由（）。

請(qǐng)說(shuō)明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。

教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（）。