A.完全參與者
B.觀察的參與者
C.參與的觀察者
D.完全觀察者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信度高
B.效率高
C.可收集到任何資料
D.應(yīng)用范圍廣、方便
A.隨機(jī)分組
B.設(shè)對照組
C.干預(yù)內(nèi)容
D.隨機(jī)取樣
A.選題和確定課題的過程
B.科研設(shè)計(jì)
C.收集資料
D.書寫論文
A.隨機(jī)分組
B.不施加干預(yù)
C.隨機(jī)抽樣
D.設(shè)對照組
A.縮略詞
B.代碼語言
C.分類語言
D.檢索語言
最新試題
下列對研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是()
下列有關(guān)表面效度的描述,錯(cuò)誤的是()
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽性)”變量為()
比較性研究
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中,下列屬于特異性指標(biāo)的是()
簡述配對t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識(shí)的了解情況,每個(gè)測評條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇()
簡述直條圖的定義以及繪制時(shí)的注意事項(xiàng)。
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
研究中自變量的特點(diǎn)是()