單項選擇題饑餓會促進個體做出覓食的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。
A.維持功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.指向功能
D.激活功能
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1.單項選擇題關(guān)于動機與需要的關(guān)系的描述不正確的有（）。
A.人的動機產(chǎn)生于人的需要
B.動機是推動一個人進行活動內(nèi)部動力
C.需要來源于動機
D.動機是對需要的滿足程度
2.單項選擇題到了少年、青年初期，日益強烈的需要是（）。
A.安全需要
B.愛與歸屬需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)需要
3.單項選擇題個體活動積極性的源泉是（）。
A.動機
B.需要
C.興趣
D.目標
4.單項選擇題中國女排奮力拼搏，終于獲得五連冠，表明中國女排具有的意志品質(zhì)是（）。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制力
5.單項選擇題下列不屬于意志的品質(zhì)特征的是（）。
A.自覺性
B.獨立性
C.果斷性
D.堅韌性
最新試題
明明知道某件事，就是回憶不起來，這是（）。
題型：單項選擇題
洛克的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是心理學的獨立宣言。
題型：判斷題
理學是研究人的（）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學。
題型：單項選擇題
精神分析學派的興起被稱為第一次革命。
題型：判斷題
教育心理學研究認為學生這一要素主要是從兩個方面來影響學與教的過程，第一是群體差異，第二是（）
題型：單項選擇題
下列有關(guān)教育心理學發(fā)展的歷史事件中，屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的事件是（）
題型：單項選擇題
（）是行為主義學派的主要特征
題型：單項選擇題
一般認為，IQ超過（）為天才。
題型：單項選擇題
負責控制軀體運動和類似籌劃、決策、目標設(shè)定等高級的認知活動的是（）。
題型：單項選擇題
（）是獨立于精神分析和認知行為主義理論的“第三力量”。
題型：填空題