單項選擇題下列不屬于教育預(yù)測程序的是()
A.明確預(yù)測的目的
B.搜集預(yù)測所需的數(shù)據(jù)和資料
C.報告預(yù)測成果
D.選擇綜合的預(yù)測標準
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1.單項選擇題生源預(yù)測、師資預(yù)測等都可以看成是()
A.定性教育預(yù)測
B.單一法教育預(yù)測
C.單對象教育預(yù)測
D.定量教育預(yù)測
2.單項選擇題教育法規(guī)最根本的本質(zhì)特征是具有很強的()
A.目的性
B.原則性
C.階級性
D.強制性
3.單項選擇題行為科學(xué)提出人性假說理論,在管理中,對人的需要、對人性的看法以及采取的相應(yīng)管理措施大致經(jīng)歷了四個階段,這一理論提出者是()
A.梅奧
B.泰勒
C.雪恩
D.達頓
4.單項選擇題現(xiàn)代微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)和全球網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將成為大學(xué)各學(xué)科教育的必修課,這體現(xiàn)了教育管理原則中的()
A.權(quán)變性原則
B.有效性原則
C.綜合性原則
D.科學(xué)性原則
最新試題
一般來說,教育行政班子的知識結(jié)構(gòu),應(yīng)是一個以()為指導(dǎo),以一般科學(xué)文化知識和專業(yè)知識為基礎(chǔ),以管理科學(xué)知識為主體的立體結(jié)構(gòu)。
題型:單項選擇題
古人云:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,體現(xiàn)的是教育人事行政的()
題型:單項選擇題
教育費附加屬于()
題型:單項選擇題
實施教育督導(dǎo)工作重任的主體是()
題型:單項選擇題
建立督導(dǎo)檔案是在教育督導(dǎo)過程的()進行的。
題型:單項選擇題
教育評價能激發(fā)學(xué)生積極向上的動機,并使之朝著教育目標不斷進步,這是教育評價的()體現(xiàn)。
題型:單項選擇題
我國當前的教育方針首先由()提出,爾后由國家認可,由政策形式向法律形式轉(zhuǎn)化,從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
題型:單項選擇題
教育財務(wù)中的會計工作方法有三種,其中不包括()
題型:單項選擇題
實際進行的教育活動除了收到預(yù)期的效應(yīng)外,還會產(chǎn)生各種“非預(yù)期效應(yīng)”或者叫“副效應(yīng)”,這種非預(yù)期效應(yīng)的影響有時是很大的。這是()的觀點。
題型:單項選擇題
教育決策的要素有()
題型:單項選擇題