名詞解釋學(xué)校目標(biāo)管理過程
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1.名詞解釋教育管理職能
2.單項選擇題有利于克服追求教育管理效果的片面性的一種全面評價方法是（）
A.教育領(lǐng)導(dǎo)效率評價
B.教育領(lǐng)導(dǎo)效能評價
C.教育領(lǐng)導(dǎo)效益評價
D.教育領(lǐng)導(dǎo)效果評價
3.單項選擇題要對涉及教育領(lǐng)導(dǎo)效率的各種匯報材料進行實事求是的分析，廣泛深入調(diào)查，取得翔實可靠的材料，這符合教育領(lǐng)導(dǎo)效率評價的（）
A.可靠性要求
B.標(biāo)準(zhǔn)性要求
C.全面性要求
D.特殊性要求
4.單項選擇題有效的教育決策的基礎(chǔ)是（）
A.各種信息
B.有關(guān)事實
C.決策方案
D.分析方法
5.單項選擇題教育咨詢的自由性是指（）
A.自由研究，自由思考
B.尊重科學(xué)，敢于直言
C.不受限制，隨心所欲
D.廣泛聯(lián)想，發(fā)揮創(chuàng)造
最新試題
評價應(yīng)該讓持反對意見者參加，讓不同意見的評價者都提供證據(jù)，以確保問題正反面的意見都交到?jīng)Q策層。這是（）
題型：單項選擇題
教育政策實施所要達到的結(jié)果或者要完成的任務(wù)，一般是指教育政策（）
題型：單項選擇題
教育財務(wù)中的會計工作方法有三種，其中不包括（）
題型：單項選擇題
教育費附加屬于（）
題型：單項選擇題
學(xué)校評價是以（）為核心的有關(guān)學(xué)校辦學(xué)素質(zhì)、辦學(xué)職責(zé)、辦學(xué)效能的全面評價，是對學(xué)校各個方面的整體評價。
題型：單項選擇題
教育法規(guī)的本質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特征有（）
題型：單項選擇題
教育法規(guī)體系是以憲法指導(dǎo)下的（）為母法。
題型：單項選擇題
實際進行的教育活動除了收到預(yù)期的效應(yīng)外，還會產(chǎn)生各種“非預(yù)期效應(yīng)”或者叫“副效應(yīng)”，這種非預(yù)期效應(yīng)的影響有時是很大的。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個人工作總結(jié)，其依據(jù)是（）
題型：單項選擇題