問答題評價教育領(lǐng)導(dǎo)效益,要注意以下四個方面的問題?
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將總結(jié)分為學校工作總結(jié)、部門或組織工作總結(jié)、個人工作總結(jié),其依據(jù)是()
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我國教育督導(dǎo)機構(gòu)分為中央、省、地、縣四級設(shè)置。中央一級設(shè)置國家()
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教育財務(wù)中的會計工作方法有三種,其中不包括()
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教育督導(dǎo)的職能是,對下監(jiān)督、指導(dǎo),對上參謀和()
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從教育行政執(zhí)法是一種具有國家意志性的活動和教育行政執(zhí)法是一種具有法律性的活動推導(dǎo)出()
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人在自覺能動的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的()
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教育體制的含義有助于我們理清教育體制改革的思路,這是從其()上來說的。
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學校評價是以()為核心的有關(guān)學校辦學素質(zhì)、辦學職責、辦學效能的全面評價,是對學校各個方面的整體評價。
題型:單項選擇題
我國當前的教育方針首先由()提出,爾后由國家認可,由政策形式向法律形式轉(zhuǎn)化,從而對全黨乃至全社會都具有了普遍的約束力。
題型:單項選擇題
教育決策的要素有()
題型:單項選擇題