教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？

列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。

心理評估

行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。

心理測評有哪些功能？

一個(gè)人幸福與否，除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。

什么是有效的傾聽？

詢問的類型有哪些？

應(yīng)對壓力的策略主要有哪兩種？

心理測評常用的方法有哪些？