科學(xué)性原則要求家長在實施家庭教育中（）。

天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于（）。

為了促進(jìn)兒童的游戲，為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是（）

下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）

下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）

被譽(yù)為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”，提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個兒童”的哲學(xué)家是（）。

四歲的妞妞準(zhǔn)確地回答了老師的問題，這種認(rèn)知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認(rèn)知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認(rèn)知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）

幼兒園教育活動按照學(xué)習(xí)方式的不同進(jìn)行劃分，不包括（）。

兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）

幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是（）