A.杜威
B.盧梭
C.柏拉圖
D.皮亞杰
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A.家長會
B.家長委員會
C.家長座談會
D.專題研討會
A.調(diào)整作息時間
B.準(zhǔn)備衣褲等生活物品
C.幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
D.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
A.幼兒園教師的義務(wù)
B.幼兒園教師的權(quán)利
C.幼兒園教師的職責(zé)
D.以上都不是
A.培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的熱愛和向往
B.開展幼兒園和小學(xué)教師的互訪活動
C.培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性
D.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
A.家庭、社區(qū)、社會
B.家庭和幼兒園
C.幼兒園、家庭、社區(qū)
D.學(xué)校和社會
最新試題
下列選項(xiàng)中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）
教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動量的安排，既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況，又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動的實(shí)際設(shè)施情況，這種做法體現(xiàn)了（）
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。
我國最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）。
原始社會學(xué)前教育的形式是（）
幼兒園教育活動按照學(xué)習(xí)方式的不同進(jìn)行劃分，不包括（）。
兒童心理活動的發(fā)展，遵循著從不隨意到隨意、從具體到抽象、從受他人調(diào)控到自我調(diào)控的方向和趨勢。說明兒童動作發(fā)展具有（）
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括（）
中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）
下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的是（）。