單項選擇題教學任務、教學內容、組織形式、方法以及運動量的安排，既要符合學前兒童的年齡特點和身體發(fā)展情況，又要結合所能實施體育活動的實際設施情況，這種做法體現了（）
A.多樣性原則
B.興趣性原則
C.全面發(fā)展原則
D.實效性原則
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1.單項選擇題在各種心理活動中，感知覺出現時間最早，出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現言語活動，基本掌握本民族的口語通常在三歲左右，掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有（）
A.順序性
B.階段性
C.個體差異性
D.連續(xù)性
2.單項選擇題兒童心理活動的發(fā)展，遵循著從不隨意到隨意、從具體到抽象、從受他人調控到自我調控的方向和趨勢。說明兒童動作發(fā)展具有（）
A.順序性
B.階段性
C.個體差異性
D.整體性
3.名詞解釋賞識激勵法
4.單項選擇題對幼兒身體與動作、認知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進行觀察評價，評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于（）。
A.分解評價法
B.局部評價法
C.綜合評價法
D.量化評價法
5.單項選擇題在教育活動之前進行預測性評價或“事實評價”，目的在于了解對象的基礎情況，并有效地發(fā)現問題，這種評價屬于（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.常模參照評價
最新試題
幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）
題型：單項選擇題
《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
題型：單項選擇題
在各種心理活動中，感知覺出現時間最早，出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現言語活動，基本掌握本民族的口語通常在三歲左右，掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
有效指導家長配合幼教機構做好家庭教育的方法是（）
題型：單項選擇題
天津、北京、上海一些大城市相繼出現的玩具圖書館性質上屬于（）。
題型：單項選擇題
中班語言教育活動過程中，陳老師讓違反紀律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去，陳老師的行為（）。
題型：單項選擇題
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試，以調整和改進保教工作，這種評價屬于（）
題型：單項選擇題