單項(xiàng)選擇題()是指使學(xué)生在音樂教師的指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃地主動參與多種認(rèn)知、體驗(yàn)、表現(xiàn)、感受等音樂活動,達(dá)到音樂教學(xué)目標(biāo)所必須經(jīng)歷的各項(xiàng)活動程序。

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)難點(diǎn)


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1.單項(xiàng)選擇題以“春天”這個(gè)主題,音樂教師讓學(xué)生們欣賞了門德爾松的《春之歌》和斯特拉文斯基的《春之祭》,這體現(xiàn)了音樂比較中的()。

A.同類體裁不同作曲家的作品比較
B.同類題材不同體裁樂曲的比較
C.不同表演個(gè)性方面的比較
D.不同風(fēng)格的比較

2.單項(xiàng)選擇題()是指沒有預(yù)定目的、不需意志努力、不由自主地指向某一對象的注意。

A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.無意后注意

3.單項(xiàng)選擇題音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是確定()。

A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)重點(diǎn)
C.教學(xué)難點(diǎn)
D.教學(xué)導(dǎo)入

4.單項(xiàng)選擇題奧爾夫音樂教育的核心觀念和奧爾夫體系的突出特點(diǎn)是()。

A.聲勢活動
B.開放性
C.元素性音樂
D.創(chuàng)造性

5.單項(xiàng)選擇題通過初中音樂課程的學(xué)習(xí),在情感態(tài)度價(jià)值觀方面,學(xué)生應(yīng)()。

A.熱愛祖國,具有集體主義精神
B.生活態(tài)度積極樂觀,對未來充滿追求
C.接受不同民族的音樂風(fēng)格
D.以上三項(xiàng)都是

最新試題

拍手、拍腿、跺腳這些動作屬于哪種教學(xué)法的基本內(nèi)容()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過評價(jià)對評價(jià)對象進(jìn)行某種刺激,使評價(jià)對象對教學(xué)活動處于積極活動的狀態(tài)之中是指教學(xué)評價(jià)中的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

音高是音的重要屬性,音的高低是由音的()決定的。

題型:單項(xiàng)選擇題

主要是以制作樂器、即興表演、唱歌、跳舞和音樂創(chuàng)作為內(nèi)容,以兒童自我創(chuàng)造活動為主要內(nèi)容的教學(xué)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過評價(jià)將獲得的信息向評價(jià)對象做出反饋,使評價(jià)對象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略,克服不足,促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評價(jià)中的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

指揮的左右手有分工,右手的功能是()

題型:單項(xiàng)選擇題

主要內(nèi)容是體態(tài)律動、視唱練耳和即興音樂活動的教學(xué)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

感受音樂節(jié)奏重音變化,最合適的教學(xué)方式是()

題型:單項(xiàng)選擇題

聲勢教學(xué)是哪種教學(xué)法的觀點(diǎn)之一?()

題型:單項(xiàng)選擇題