判斷題專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)全部或者大部分繼續(xù)教育費(fèi)用的,應(yīng)該服從用人單位紀(jì)律,到單位指定的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
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由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以知識(shí)為()以學(xué)習(xí)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
復(fù)合情緒流變障礙是指?jìng)€(gè)體的情緒狀態(tài)不能像另一種情緒狀態(tài)順利轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象,具體表現(xiàn)為以下幾種現(xiàn)象()
題型:多項(xiàng)選擇題
提斯等人曾經(jīng)提出“自我損耗模式”,該模式具有兩個(gè)顯著的特征()
題型:多項(xiàng)選擇題
()任何一個(gè)行業(yè)都有自己的發(fā)展規(guī)律,譬如制造業(yè)從手工業(yè)到大規(guī)模生產(chǎn)再到大規(guī)模定制的過程就體現(xiàn)了一種規(guī)律性。引入時(shí)間變量,行業(yè)發(fā)展規(guī)律主要體現(xiàn)為行業(yè)的生命周期。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是人格的重要組成部分,在生活中也有著重要的影響力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是指領(lǐng)導(dǎo)任命和合理使用德才兼?zhèn)涞?、能夠貫徹組織意圖的干部的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
拿破侖·希爾曾經(jīng)把人們的自卑感的表現(xiàn)方式分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代社會(huì)必定是一個(gè)憑借著()、()、()、()的規(guī)則體系而運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)。
題型:填空題
()是人際關(guān)系的起點(diǎn),沒有交往主體在一定動(dòng)機(jī)指導(dǎo)下的接觸,就不太可能形成人際關(guān)系。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()時(shí)間管理法可謂事務(wù)優(yōu)先排序法的“鼻祖”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題