多項(xiàng)選擇題道德語(yǔ)言的分類可以分為哪些?()
A.規(guī)范性用語(yǔ)
B.引導(dǎo)性用語(yǔ)
C.評(píng)價(jià)性用語(yǔ)
D.解釋性用語(yǔ)
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1.多項(xiàng)選擇題德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些?()
A.歷史性
B.永恒性
C.簡(jiǎn)宜性
D.社會(huì)性
E.現(xiàn)實(shí)性
2.多項(xiàng)選擇題按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
A.道德語(yǔ)言
B.榜樣
C.陶冶的事物
D.情境
3.多項(xiàng)選擇題德育的外延往往十分寬廣,它包括()
A.倫理規(guī)范教育
B.公民教育
C.政治教育
D.思想教育
4.多項(xiàng)選擇題德育目標(biāo)按照德育目的的構(gòu)成可分為()
A.三維結(jié)構(gòu)式說(shuō)
B.三子系統(tǒng)說(shuō)
C.三要素說(shuō)
D.三種道德教育觀
5.多項(xiàng)選擇題()是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
A.前道德階段
B.好孩子定向階段
C.自律階段
D.樸素的利己主義定向階段
E.社會(huì)約定定向階段
最新試題
教育中語(yǔ)言的本質(zhì)與核心是道德語(yǔ)言。
題型:判斷題
德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會(huì)角色和社會(huì)規(guī)范形成個(gè)體良好的社會(huì)價(jià)值觀念體系。
題型:判斷題
實(shí)踐活動(dòng)決定人的品德發(fā)展。
題型:判斷題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起,形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型:判斷題
“四要素說(shuō)”是對(duì)“三要素說(shuō)”的發(fā)展,具體指知、情、信、行。
題型:判斷題
德育目的具有預(yù)見(jiàn)性、超越性、確定性。
題型:判斷題
人的品德依賴于德育。
題型:判斷題
無(wú)論對(duì)德育外延的爭(zhēng)議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型:判斷題
我國(guó)出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型:判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
題型:判斷題