培訓(xùn)評(píng)估有助于（）。

人力資源開發(fā)與管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

以下是對(duì)高級(jí)雇員設(shè)計(jì)的薪酬方式，具有長(zhǎng)期激勵(lì)效果的是（）。

以下不屬于績(jī)效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是（）。

結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。

在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開發(fā)的解釋中，正確的是（）。

關(guān)于雙因素激勵(lì)理論，以下說法正確的是（）。

工作識(shí)別，又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。

以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。