單項(xiàng)選擇題小林是一名剛進(jìn)入公司不久的業(yè)務(wù)員。由于在與客戶談判過程中表現(xiàn)突出,創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益,受到了銷售經(jīng)理的高度贊揚(yáng)。這次談判讓小林更加自信,經(jīng)理的贊賞也讓他覺得自己能力非同一般。因此,日常工作中,他開始變得不和其他同事交往、溝通,一副自高自大、目中無人的樣子,在公司里也獨(dú)來獨(dú)往。這使得同事們逐漸疏離了他,不愿與其合作。結(jié)果,小林陷入孤立無援的境地。后來,有一次由于他對業(yè)務(wù)工作判斷失誤,給公司造成了不小的損失。同事的譏笑、經(jīng)理的惱怒,使他無法再繼續(xù)待下去了,最終他很不體面地辭職離開了這家公司。根據(jù)上述案例,小林辭職的根本原因是()

A.沒放低姿態(tài)真正融入團(tuán)隊(duì)氛圍
B.與其他團(tuán)隊(duì)成員缺乏互信合作
C.對公司團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)同感不強(qiáng)
D.與其他成員缺乏有效團(tuán)隊(duì)溝通


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從上述案例可知,該公司能夠立于不敗之地的根本原因是()    

題型:單項(xiàng)選擇題

增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實(shí)事求是,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序,實(shí)行后續(xù)追蹤,堅(jiān)持賞罰分明,傳授經(jīng)驗(yàn),提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。

題型:判斷題

高效團(tuán)隊(duì)具有()的特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。

題型:判斷題

根據(jù)上述案例,A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展社交活動(dòng)主要是為了()

題型:單項(xiàng)選擇題

中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對他而言,團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是()

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵(lì)大家做分配性能力的,對于團(tuán)隊(duì)來說,激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。

題型:判斷題