宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的重要目的在于（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

“文獻(xiàn)”一詞，最早見于（）。

“在教學(xué)活動(dòng)開始前，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實(shí)施而進(jìn)行的測定性評(píng)價(jià)是（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

（）是教學(xué)的基本組織形式。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

簡述教育研究選題的過程和方法。