觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。

“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實施而進行的測定性評價是（）。

教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

教育科學(xué)理論的研究特點在于（）與（）。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

簡述教育科學(xué)研究方法的四種水平。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。