教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

“快樂(lè)之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。

人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體和發(fā)展的（）。

學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的重要目的在于（）。

從作用的對(duì)象，教育功能可分為（）和（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

簡(jiǎn)述運(yùn)用比較研究法的基本要求。