教育應該使所有的兒童都達到同等水平。

幼兒園的基本活動為（）。

隨著社會的發(fā)展，幼兒園在實現雙重任務的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)？

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結構中，是互相聯系、不可分割的。

教師隨意呵斥或懲罰兒童，這違背了幼兒園（）教育原則的要求。

我國幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應處理好全面發(fā)展和因材施教的關系。

在幼兒的活動中，可以把游戲的因素滲透到教育活動中。

教育目的是教育實踐活動的第一要素，它規(guī)定了教育的方向，指導和支配整個教育過程。

在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（）。