單項選擇題在兒童的游戲活動中，“娃娃家”“理發(fā)店”“醫(yī)院”等各種游戲?qū)儆冢ǎ?/strong>
A.移情訓(xùn)練
B.角色扮演
C.模擬活動
D.玩?；顒?/p>
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1.單項選擇題兒童按照故事和童話的內(nèi)容去分配角色、安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲被稱為（）。
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
2.單項選擇題教師根據(jù)教育教學(xué)目的，按照一定的目標設(shè)計的游戲被稱為（）。
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
3.單項選擇題幼兒通過運用各種材料進行建構(gòu)或構(gòu)造，從而創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲是（）。
A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
4.單項選擇題（）是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給予指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
5.單項選擇題（）是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給予指導(dǎo)
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
最新試題
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型：問答題
請運用游戲相關(guān)理論分該案例。
題型：問答題
在這個游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時遵循了哪些原則？
題型：問答題
下列屬于按認知劃分的游戲階段的是（）。
題型：單項選擇題
教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加人幼兒正在進行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進程。這屬于（）中介人的方式。
題型：單項選擇題
老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎？請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
題型：問答題
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲？
題型：問答題
認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是（）。
題型：單項選擇題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是（）。
題型：單項選擇題
請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型：問答題