A.變更
B.調(diào)整
C.改變或者變相改變
D.改變
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A.專業(yè)技能
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)知識(shí)
D.教學(xué)方法
A.知識(shí)
B.技能
C.視野
D.創(chuàng)新素質(zhì)
A.從屬
B.被動(dòng)
C.主體
D.主要
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.義務(wù)教育
C.終身教育
D.建立學(xué)習(xí)型社會(huì)
A.未成年公民
B.社會(huì)公民
C.普通受教育者
D.青少年兒童
最新試題
人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。
你是否贊成小李的教學(xué)觀，結(jié)合教育理論相關(guān)知識(shí)分析。
請(qǐng)對(duì)材料中兩位老師的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
為了能讓孩子獲得進(jìn)入優(yōu)質(zhì)初中就讀的“敲門磚”，家長(zhǎng)們不惜投入大把財(cái)力和時(shí)間，送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長(zhǎng)班，以求能獲得更多含金量高的證書。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識(shí)，以下關(guān)于上述現(xiàn)象的說法正確的是（）。
學(xué)校、韓老師、家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是否正確？為什么？
下列不屬于學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑的是（）。
請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，對(duì)該教師的行為進(jìn)行評(píng)析。
縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義（）公辦學(xué)校的性質(zhì)。
教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。
下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別的敘述，說法錯(cuò)誤的是（）。