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A.課程設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時(shí)分配
D.學(xué)年編制

A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.社會(huì)課程

A.課程是知識(shí)
B.課程是經(jīng)驗(yàn)
C.課程是活動(dòng)
D.課程是項(xiàng)目

A.教師
B.學(xué)生
C.班級(jí)
D.課程

A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理

A.泰勒
B.桑代克
C.斯金納
D.杜威

A.洛克
B.斯賓塞
C.赫爾巴特
D.杜威

A.“課程”一詞含有學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)程的意思
B.課程與教材、學(xué)科的涵義相同
C.課程隨社會(huì)的發(fā)展而演變，反映一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)要求
D.狹義的課程概念是指某一門學(xué)科，如數(shù)學(xué)課程，歷史課程

A.課程基礎(chǔ)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計(jì)劃
D.課程目標(biāo)

A.充分地傳授知識(shí)
B.尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異
C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.讓學(xué)生自主地選擇課程