單項選擇題教師提出課題和一定的材料，引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得到學習結果。這是（）教學方法的做法。

A.發(fā)現(xiàn)法
B.探究—研討法
C.暗示教學法
D.范例教學法


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1.單項選擇題了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師（）的目的。

A.講授新教材
B.上課
C.批改作業(yè)
D.鞏固新教材

2.單項選擇題教師上課的必要補充主要是通過（）。

A.布置作業(yè)
B.檢查作業(yè)
C.課外輔導
D.課后練習

3.單項選擇題教學過程中最基本的部分是（）。

A.檢查復習
B.布置課外作業(yè)
C.講授新教材
D.鞏固新教材

4.單項選擇題把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是（）。

A.教學任務
B.教學內容
C.教學規(guī)律
D.教學原則

5.單項選擇題班級授課制在我國正式實行一般認為是在（）。

A.唐朝中期
B.明朝中期
C.清朝末年
D.辛亥革命以后