A.主觀能動(dòng)性
B.學(xué)校教育
C.遺傳素質(zhì)
D.社會(huì)教育
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A.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代政治的結(jié)合
B.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代文化的結(jié)合
C.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代大生產(chǎn)勞動(dòng)的結(jié)合
D.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)合
A.先主性
B.多維性
C.密切性
D.統(tǒng)一性
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.個(gè)體主觀能動(dòng)性
D.教育
最新試題
學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響只具有即時(shí)價(jià)值而沒(méi)有延時(shí)價(jià)值。
教育對(duì)人類地位的提升表現(xiàn)在()。
學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的功能包括()。
我國(guó)古代教育家荀子說(shuō)“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,與之俱黑”,這強(qiáng)調(diào)的是哪一因素對(duì)人的潛移默化的作用?()
學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
家庭教育影響在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著某種定勢(shì)作用,影響著人以后的發(fā)展,這說(shuō)明家庭教育具有什么樣的特點(diǎn)?()
形成小學(xué)生審美能力認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的是()
對(duì)個(gè)體發(fā)展的方向與方面作出規(guī)范的因素是()。
教育在人的發(fā)展中起()
三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指()。