單項(xiàng)選擇題教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中（）

A.起主導(dǎo)作用
B.起決定作用
C.不起主導(dǎo)作用
D.起基礎(chǔ)作用


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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，主要是通過學(xué)習(xí)什么實(shí)現(xiàn)的？（）

A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)
D.生活經(jīng)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題建立學(xué)習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的（）

A.認(rèn)知策略
B.計(jì)劃策略
C.教書育人
D.資源管理

3.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)教學(xué)過程的規(guī)律的表述錯(cuò)誤的是（）。

A.直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
B.掌握知識(shí)和發(fā)展智力相結(jié)合
C.教學(xué)過程是知、情、意、行的相統(tǒng)一
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合

4.單項(xiàng)選擇題作為特殊認(rèn)識(shí)過程中的教學(xué)過程，其簡捷性主要是指（）。

A.任務(wù)較簡單
B.教學(xué)進(jìn)度快
C.短時(shí)間學(xué)到人類長期探索而形成的認(rèn)識(shí)成果
D.有教師引導(dǎo)，學(xué)生少出認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）

A.有差異性的認(rèn)識(shí)
B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)
C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)
D.有基本的認(rèn)識(shí)