一般來說，課的基本組成部分有：（）、（）、（）、（）、（）。

德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過程分為明了、（）、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段。

提出“在集體中進(jìn)行教育”的原則和方法的教育家是（）

教學(xué)方法選擇和運(yùn)用的基本依據(jù)是（）。

教學(xué)作為學(xué)生的一個(gè)特殊認(rèn)識(shí)過程，其認(rèn)識(shí)的特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的（）、（）、（）、（）。

難以充分照顧學(xué)生個(gè)別差異的教學(xué)組織形式是（）

構(gòu)成教學(xué)過程的基本要素是（）

作為特殊認(rèn)識(shí)過程中的教學(xué)過程，其簡(jiǎn)捷性主要是指（）。

教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮的基本要素主要有（）。

簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。