單項選擇題體育是以（）為目標的教育活動。
A.提升教育對象智慧
B.健全品德素養(yǎng)
C.發(fā)展體能，鍛煉體魄
D.追求人生情趣和理想境界
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1.單項選擇題德育過程的基本矛盾之一是（）。
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內容、方法的矛盾
C.受教育者與德育內容、方法的矛盾
D.受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾
2.單項選擇題構成人的思想品德的基本要素不包括（）。
A.知
B.思
C.情
D.行
3.單項選擇題小學生必須經(jīng)過道德體驗才能理解道德規(guī)范，進而轉化為個人的道德需要，實現(xiàn)這種轉化的關鍵因素是（）。
A.道德認知
B.道德評價
C.道德情感
D.道德行為
4.單項選擇題（）有目的地安排學生生活，組織學生進行一定的實際活動與交往以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
A.說服
B.鍛煉
C.榜樣
D.修養(yǎng)
5.單項選擇題某教師引導學生依據(jù)個人的奮斗目標，選出有針對性的格言作為自己的座右銘，用以自律自勵，不斷自我提高。該教師的行為體現(xiàn)的德育方法是（）。
A.修養(yǎng)
B.鍛煉
C.陶冶
D.制度
最新試題
教師就某一思想道德問題與學生進行交流，以便學生明白事理的方法叫（）。
題型：填空題
初中階段德育目標包括（）、（）、（）三個方面的基本要求。
題型：填空題
德育對智、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（）。
題型：多項選擇題
德育目標的客觀性主要是指德育目標從其內容和產(chǎn)生來說是客觀的。
題型：判斷題
我國學校德育的內容主要有（）。
題型：多項選擇題
廣義的德育概念包括（）。
題型：多項選擇題
道德評價能力的一般過程是（）。
題型：多項選擇題
德育的途徑是指德育的實施渠道或形式，其中基本途徑是（）與其學科教學。
題型：填空題
共青團活動的內容有（）。
題型：多項選擇題
德育目標的特征包括（）。
題型：多項選擇題