單項選擇題劉老師與學(xué)生一起討論“網(wǎng)絡(luò)謠言”的危害，形成了“拒絕網(wǎng)絡(luò)謠言”的共識，共同提出相應(yīng)的具體要求并被全班同學(xué)所認可。這種品德培養(yǎng)方法屬于（）。
A.有效說服
B.樹立榜樣
C.群體約定
D.價值辨析
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1.單項選擇題中學(xué)生小輝因害怕被教師批評而遵守上課紀律。根據(jù)科爾伯格的道德認知發(fā)展階段理論，小輝的道德發(fā)展處于哪個階段？（）
A.相對功利取向
B.懲罰服從取向
C.尋求認可取向
D.遵守法規(guī)取向
2.單項選擇題曉霞能根據(jù)他人的具體情況，以平等為標準，在同情、關(guān)心的基礎(chǔ)上對學(xué)習(xí)和生活中的道德事件進行判斷，根據(jù)皮亞杰的理論，曉霞的道德發(fā)展處于（）。
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆階段
D.公正階段
3.單項選擇題班主任于老師通過委托任務(wù)和組織班級活動對學(xué)生進行思想品德教育的方法屬于（）。
A.榜樣示范法
B.品德評價法
C.實際練習(xí)法
D.情感陶冶法
4.單項選擇題王軍寫了保證書，決心遵守中學(xué)生守則，上課不再遲到?？墒且坏蕉煲焕?，王軍遲遲不肯鉆出被窩，以至于再次遲到。對王軍進行思想品德教育的重點在于提高其（）。
A.道德認識水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行為水平
5.單項選擇題衡量學(xué)生思想品德水平高低的根本標志是（）。
A.道德認識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
最新試題
班主任趙老師經(jīng)常運用表揚、獎勵、批評和處分等方式引導(dǎo)和促進學(xué)生品德積極發(fā)展這種方法屬于（）。
題型：單項選擇題
某校每個月都會組織一次德育活動，比如參與校園的垃圾分類、為環(huán)衛(wèi)工人送水等。每次活動前班主任都會為學(xué)生說明活動的意義，活動后也會進行總結(jié)。這種德育方法屬于（）。
題型：單項選擇題
德育在人的全面發(fā)展教育中起著（）作用。
題型：單項選擇題
老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是（）。
題型：單項選擇題
在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中，處于基礎(chǔ)地位的是（）。
題型：單項選擇題
老師開班會后組織學(xué)生去敬老院，體現(xiàn)了德育的（）。
題型：單項選擇題
影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。
題型：單項選擇題
德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。
題型：單項選擇題
中學(xué)生小輝因害怕被教師批評而遵守上課紀律。根據(jù)科爾伯格的道德認知發(fā)展階段理論，小輝的道德發(fā)展處于哪個階段？（）
題型：單項選擇題
我國學(xué)校對學(xué)生進行德育的基本方法是（）。
題型：單項選擇題