單項(xiàng)選擇題元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。

A.監(jiān)視策略
B.認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.計(jì)劃策略


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2.單項(xiàng)選擇題按照學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行的分類,做筆記屬于()。

A.促進(jìn)選擇性注意的策略
B.促進(jìn)新舊知識(shí)聯(lián)系的策略
C.促進(jìn)新知識(shí)長期保存的策略
D.促進(jìn)短時(shí)記憶的策略

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生建立時(shí)間表、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)等,這在學(xué)習(xí)策略上是一種()。

A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.資源管理策略
D.調(diào)節(jié)策略

4.單項(xiàng)選擇題測驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題,先做簡單的題目,這屬于()。

A.認(rèn)知策略
B.元認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.精細(xì)加工策略

最新試題

元認(rèn)知體驗(yàn)包括知的體驗(yàn),也包括不知的體驗(yàn)。

題型:判斷題

組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、()、模式或模型圖、()。

題型:填空題

人的學(xué)習(xí)()是通過視覺進(jìn)行的。

題型:填空題

學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目,這就是()。

題型:填空題

適合學(xué)生使用的組織策略包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略等三個(gè)方面。

題型:判斷題

資源管理策略包括時(shí)間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

元認(rèn)知策略中的計(jì)劃策略包括設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問題以及()。

題型:單項(xiàng)選擇題

元認(rèn)知策略是指個(gè)體為實(shí)現(xiàn)最佳的認(rèn)知效果對(duì)自己的認(rèn)知活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。

題型:判斷題

在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中,有人按字音歸類識(shí)字,有人按偏旁歸類識(shí)字,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題