單項(xiàng)選擇題競爭有可能會使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動的()。
A.積極價值
B.創(chuàng)造性功能
C.真正目的
D.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性
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1.單項(xiàng)選擇題課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生問發(fā)生()。
A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀(jì)律
2.單項(xiàng)選擇題人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。
A.態(tài)度一致
B.行動一致
C.觀點(diǎn)趨同
D.相互理解與扶持
3.單項(xiàng)選擇題班級里小集團(tuán)屬于()。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
4.單項(xiàng)選擇題影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。
A.群體壓力
B.群體動力
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)范
5.單項(xiàng)選擇題班級中能力強(qiáng)的學(xué)生常常聚集在一起,而能力差的則組成另一個群體,影響他們結(jié)為同伴群體的因素是()。
A.接近性
B.補(bǔ)償性
C.競爭性
D.相似性
最新試題
()是最早研究群體動力的心理學(xué)家。
題型:填空題
群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響著群體與成員個人行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。
題型:填空題
課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài),叫做(),它是教學(xué)過程的軟情境。
題型:填空題
影響課堂上概念學(xué)習(xí)的主要因素有概念的定義特征、()和講授概念的方式。
題型:多項(xiàng)選擇題
群體成員中原已存在的傾向性,通過群體的作用而得到加強(qiáng),使一種觀點(diǎn)或態(tài)度從原來的群體平均水平加強(qiáng)到具有支配性水平的現(xiàn)象稱()。
題型:填空題
以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶、具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在通常情況下,課堂氣氛可以分成積極的,消極的和()三種類型。
題型:填空題
群體的基本特征有什么?
題型:問答題
在一個班級與小組內(nèi)部學(xué)生之間的相互競爭屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題