對此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些？

抑郁質(zhì)的人多愁善感、敏感脆弱，具有這種性格對人的發(fā)展是不利的。

人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動的動力特征是（）

氣質(zhì)類型在社會評價(jià)上（）。

影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也作為動力因素影響學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量的是（）

小寶活潑好動，樂觀靈活、精力旺盛，但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力，小寶屬于（）氣質(zhì)類型。

個體自我意識發(fā)展經(jīng)歷的過程是（）

性格的（）特征是性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的成分。

一個活潑好動，反應(yīng)迅速，喜歡與人交往，興趣與情感容易變動的人，其氣質(zhì)屬于（）。

青少年自覺地按照一定的行動目標(biāo)和社會準(zhǔn)則來評價(jià)自己的心理品質(zhì)和能力叫做：（）