單項選擇題教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)方法
D.教師與學(xué)生
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2.單項選擇題（）是科學(xué)教育心理學(xué)的開創(chuàng)者，是第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家，被稱為“教育心理學(xué)之父”。
A、加涅
B、奧蘇貝爾
C、桑代克
D、巴甫洛夫
3.單項選擇題在教育心理學(xué)研究中，（）是最基本、最普遍的方法。
A.測驗法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.個案研究法
4.單項選擇題西方第一本《教育心理學(xué)》出版于（）
A.1903年
B.1913年
C.1914年
D.1900年
5.單項選擇題俄國教育家烏申斯基出版了（），對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進行了總結(jié)。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
A.《大教學(xué)論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學(xué)》
D.《教育心理大綱》
最新試題
性格的個別差異主要表現(xiàn)在（）和（）兩個方面。
題型：填空題
俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人是（）。
題型：填空題
德國教育家（）首次提出把教育理論的研究建立在科學(xué)基礎(chǔ)上，而這個科學(xué)基礎(chǔ)就是（）。
題型：填空題
簡述教育心理學(xué)的意義
題型：問答題
智商（IQ）等于（）與（）之比乘以100。
題型：填空題
教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種，是心理學(xué)一般原理在教育中的應(yīng)用。
題型：判斷題
評價反思過程包括在教學(xué)之前對教學(xué)設(shè)計效果的（），在教學(xué)過程中對教學(xué)的（）以及在教學(xué)之后的檢驗和反思。
題型：填空題
20世紀(jì)80年代以后，教育心理學(xué)研究成果集中體現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
依據(jù)一個人獨立或順從的程度，可把人的性格分為（）和（）。
題型：填空題
教學(xué)環(huán)境包括（）和（）。
題型：填空題