單項(xiàng)選擇題在教育心理學(xué)研究中,()是最基本、最普遍的方法。
A.測(cè)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.個(gè)案研究法
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1.單項(xiàng)選擇題西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()
A.1903年
B.1913年
C.1914年
D.1900年
2.單項(xiàng)選擇題俄國(guó)教育家烏申斯基出版了(),對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)。因此,烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
A.《大教學(xué)論》
B.《人是教育的對(duì)象》
C.《教育心理學(xué)》
D.《教育心理大綱》
最新試題
廣義的特殊兒童是指一切偏離常態(tài)的兒童,既包括(),也包括各種身心障礙的兒童。
題型:填空題
評(píng)價(jià)反思過(guò)程包括在教學(xué)之前對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)效果的(),在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)的()以及在教學(xué)之后的檢驗(yàn)和反思。
題型:填空題
如何分析學(xué)生的性格特征?
題型:?jiǎn)柎痤}
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育心理學(xué)研究中,()是最基本、最普遍的方法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育心理學(xué)研究對(duì)教育實(shí)踐具有描述、解釋、預(yù)測(cè)和()的作用。
題型:填空題
瑞士教育家()第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”。
題型:填空題
教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中()的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
題型:填空題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述奧蘇貝爾所指出的學(xué)校情景中成就動(dòng)機(jī)的幾種內(nèi)驅(qū)力。
題型:?jiǎn)柎痤}