單項選擇題創(chuàng)造一個故事，將所有記憶的信息編在一起的學習策略屬于（）。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.具體策略
D.元認知策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題人們對自己的認知活動進行自我意識、自我調(diào)整的心理過程就是元認知，構(gòu)成元認知的核心是（）
A.元認知知識
B.元認知體驗
C.元認知監(jiān)控
D.元認知策略
2.多項選擇題學習策略的訓練可采用的方法有（）
A.指導教學模式
B.程序化訓練模式
C.完形訓練模式
D.交互式教學模式
E.合作學習模式
3.問答題什么是學業(yè)求助策略
4.問答題什么是努力管理策略
5.問答題什么是環(huán)境管理策略
最新試題
多種感官參與學習能有效增強記憶。
題型：判斷題
下列哪種學習策略屬于元認識策略（）
題型：單項選擇題
元認知是指對認知的認知，即個體對認知活動的自我意識與自我調(diào)節(jié)。其內(nèi)容主要包括：（）和（）和（）
題型：填空題
考試后，學生分析考試成敗原因，并做出下一步計劃和安排，這屬于（）。
題型：單項選擇題
學生通過反復背誦記住所學內(nèi)容。這種學習策略屬于（）
題型：單項選擇題
下列哪項屬于認知的實例（）
題型：單項選擇題
小學低年級學生在教師指導進行識字學習時，有的按字音歸類識字，有的按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這種知識學習的策略是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于資源管理策略的是（）。
題型：單項選擇題
充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）
題型：單項選擇題
丁力有意識地對自己的學習活動進行檢查與監(jiān)控，他所運用的學習策略屬于（）。
題型：單項選擇題