判斷題遭遇海盜襲擊時，應保持全速前進，盡可能早的采用Z字形路線航行，把海盜讓在下風、下浪舷。
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3.單項選擇題
船舶以下的弱點常會被海盜利用：（）。
1、低速、低干舷
2、警戒級別低
3、自我保護措施不足
4、應急反應緩慢
A.1、2、3
B.1、2、3、4
C.2、3、4
4.單項選擇題船舶在危險水域航行時，除保持（）外，采取增加防海盜值班人員等措施。
A.全速前進
B.視覺和雷達觀察
C.值班
5.單項選擇題海盜離船舶較遠時，可利用（）對海盜予以警告。
A.消防水槍、強光燈
B.警報、汽笛
C.消防水槍、強光燈、警報、汽笛
最新試題
對船舶的安全性的有效評估，可以（）。
題型：單項選擇題
安全教育是提高人員安全素質(zhì)和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型：判斷題
下列不是安全性評估的通常方法是（）。
題型：單項選擇題
國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質(zhì)提高和安全管理。
題型：判斷題
在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下，船上的安全管理就取決于船長。
題型：判斷題
每個部門內(nèi)部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。
題型：判斷題
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。
題型：單項選擇題
船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
題型：單項選擇題
下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。
題型：單項選擇題
初次上船者應仔細閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設(shè)備操作要求和管理規(guī)范。
題型：判斷題