在兒童的想像發(fā)展過程中，最初的創(chuàng)造想像是（）。

兒童第一次上繪畫課，用彩筆畫了好多顏色，回家后，興奮地為父母描述彩筆，并且能夠正確地根據(jù)形狀進行概括，說明兒童可以進行（）。

同事家有一小孩，非常聰明，活潑好動，且喜歡與別的小朋友玩，可是在與同伴玩的時候，他經(jīng)常打人，把別人弄哭，所以在班里幾乎沒有小孩愿意和他玩。請分析其原因，并針對性地提出教育措施。

下面說法正確的是（）。①2歲兒童已經(jīng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)導推理；②兒童最初的推理是轉(zhuǎn)導推理；③幼兒的轉(zhuǎn)導推理常常是符合客觀邏輯的；④幼小兒童最初的推理也有正確的。

在個性傾向性中，影響孩子智力活動效果的最重要因素是（）。

孩子在小的時候，當你給他說話時，他有時會握緊拳頭，當你強行掰開給孩子洗手，幾次都如此，會導致兒童長大以后不愛洗手，甚至有時會因為洗手而哭，這是一種（）心理現(xiàn)象。

一只香蕉放在離幼兒不遠處，他會馬上認出來，幼兒這時的心理活動主要是（）。

幼兒期占主導地位的興趣是（）。

兒童在不會說話的時候，也是要和人交往的，這時交往的工具是（）。

幼兒教師安排教學內(nèi)容時要集中兒童的注意，一定要適合幼兒的（）。