單項選擇題直觀行動思維的工具是()。

A.感知、動作
B.具體形象
C.語詞概括
D.概念、判斷、推理


最新試題

新生兒出生后一個月,即會目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛,得到母親的回應(yīng),他有時會很高興,像用眼睛在對話,這種現(xiàn)象說明()。

題型:單項選擇題

一個3歲左右的孩子在玩一輛小車時可能完全不進行想像,這時,家長如對孩子說:“前面是紅綠燈了,啊,紅燈亮了!”孩子就馬上想像力活躍起來,甚至會想到有警察叔叔,有塞車、鳴笛等,這是因為()。

題型:單項選擇題

試論述運用實踐法研究幼兒心理時應(yīng)注意的問題。

題型:問答題

在給兒童上算術(shù)課時,教師經(jīng)常讓兒童準備“小木棍”,算術(shù)過程中用實物來計算,這樣做有利于兒童的()發(fā)展。

題型:單項選擇題

幼兒教師安排教學內(nèi)容時要集中兒童的注意,一定要適合幼兒的()。

題型:單項選擇題

幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。

題型:單項選擇題

在幼兒園教師的教學過程中,教學生3+2=5,之后接著讓他們算2+3=?幼兒會不知如何入手,還要教師再從頭教一遍才知道2+3=5,如教師不具體講解,幼兒不會聯(lián)想到2+3和3+2的關(guān)系,這說明幼兒()。

題型:單項選擇題

學前兒童心理發(fā)展的過程是()。

題型:單項選擇題

列舉兒童智力發(fā)展的感知運動階段包括的幾個小階段。

題型:問答題

在新生兒出生不久后,就經(jīng)常讓他看一幅畫,長久下去,以后無論此畫出現(xiàn)在何處,嬰兒都能認出它,這符合()特性。

題型:單項選擇題